Per och Alma Olssons grundskolefond - ta konsten till skolan!
Konst som förflyttar tankar och gränser. Konst som får oss att förstå vår historia, samtid och framtid. Det kan alla elever på er skola få uppleva i sin vardag genom Per och Alma Olssons grundskolefond.
Ungefär var fjärde år utses en skola där en konstnär skapar ett platsspecifikt konstverk i skolans miljö. Elever och personal får möjlighet att ta del av processen som leds av Göteborg Konst. När ansökningsperioden är öppen så syns det på den här sidan.
Per och Alma Olssons testamente
År 1926 testamenterade grosshandlarparet Per och Alma Olsson sin samlade förmögenhet till Göteborgs Stad genom att instifta två fonder, varav en var grundskolefonden. Den andra fonden finansierar ett pris för årets bästa byggnad.
Per och Alma Olssons grundskolefond syftar till att förse Göteborgs grundskolor med konst ”ägnat att väcka barnets fantasi och utveckla dess färgsinne”. I testamentet står det att äldre skolor och skolor utanför stadens centrala delar ska få företräde.
Fondens styrelse fattar beslut om vilken skola som ska få en konstgestaltning och vilken konstnär som får i uppdrag att göra den, i samråd med skolan. Styrelsen består av ett antal politiker, en sakkunnig från Göteborg Konst och en oberoende representant från Göteborgs Konstförening.
Här kan du se de senaste konstgestaltningarna som tillkommit genom Per och Alma Olssons grundskolefond.
Ea ten Kate 2025, Kannebäcksskolan
Konstgestaltningen ”Som att känna på något mjukt” består av en serie abstrakta figurer som kommunicerar sköna stunder i livet. De syns på flera platser inne skolan. Elever i alla årskurser på Döv och hörsel har varit deltagit i workshops med konstnären Ea ten Kate.
David Bramham 2021, Flatåsskolan
Konstgestaltningen "Curious Elements" består av flera väggfasta objekt och skulpturer, som breder ut sig i en korridor och i skolans matsal. Eleverna i årskurs sex var med i en workshop om abstraktion och mönster.
Mandana Moghaddam 2016, Bergsgårdsskolan
Konstverket består av tre objekt, klädda i mosaik av spegelglas, som placerats på hög höjd i trapphuset vid entrén. Vid en första anblick påminner de om två moln och ett upp och nedvänt nyckelhål. Verket är en del ur serien "Underlandet".
Marie Dahlstrand 2013, Kungsladugårdsskolan
Konstgestaltningen "Growing" består av två verk, en målning och ett collage, som är framställt av konstnären tillsammans med klass 4A på Kungsladugårdsskolan 2012. Collaget, som bilden visar, hänger en trappa upp från målningen.
Marie Dahlstrand 2013, Kungsladugårdsskolan
Konstgestaltningen "Growing" består av två verk, en målning på formsågad mdf och ett collage. Här syns målningen, som sitter vid ett trapphus.
Trinidad Carrillo 2012, Gamlestadsskolan
Konstverkets titel är "Little fluffy clouds, the most beautiful skies as a matter of fact" och var ett samarbete med klass 4A. Konstnären träffade klassen regelbundet under ett par månader och samtalen kom att handla om drömmar, som eleverna även arbetade med i text och bild. Elevernas teckningar och berättelser fungerade som inspiration för konstnären när hon iscensatte fotografiet. Verket är 123x155 cm stort och placerades i skolans matsal år 2013.
